StudentMind som mundtlig afleveringsværktøj
Læs her hvordan Esmahan, underviser på Niels Brock, inkorporerer appen StudentMind som mundtlig afleveringsværktøj i sin undervisning:
Opgavebeskrivelse – Faglig repetition med VR (brug smartphone eller VR briller)
Kære Elev
Du er blevet bedt om at holde et ganske kort oplæg om sproghistorie og sprogstammer. Du skal, med afsæt i materialet vi hidtil har læst og gennemgået, lave en kort disposition, hvor de vigtigste termer inkluderes. Formålet er at skabe de helt rigtige noter for dig, der strukturerer din præsentation samt giver et overblik over dette kapitel i AP forløbet.
Der ligger et vigtigt forarbejde foran dig.
Produktkrav: Oplæg på 2-3 minutter
5 overvejelser:
- Hvordan indleder jeg mit oplæg og hvad skal præsenteres først?
- Hvordan sorterer jeg i stoffet om sproghistorie og sprogstammer, så det vigtigste bliver fremhævet?
- Hvordan skaber jeg en rød tråd? Hvilke bindeord vil jeg bruge?
- Der skal være en klar intro – midte og afrunding. Hvordan sikrer jeg, at mine overgange leder godt ind i næste del af mit oplæg?
- Ikke skynd dig igennem → Disposition + oplæg skal være velovervejet
Vi inkluderer VR i denne del af forløbet, fordi:
- Du internaliserer din viden, hvilket gør det lettere at huske og bruge den til din rigtige eksamen.
- Du styrker din formidlingsevne, så du mere præcist kan få sagt de vigtige pointer og holde en god struktur under eksamen.
- Du bliver opmærksom på, om der er huller i din viden og ikke mindst, hvad dine styrker er, så du ved, hvad du skal læse mere op på inden din eksamen. (Kilde: StudyMind VR)
Links: Hvorfor og hvordan vi bruger VR i undervisningen?
- Hvordan fungerer Eksamens lab?
- Hvorfor VR-træning?
Hent appen StudyMind i App Store eller Google Play – login med dit Unilogin eller opret en bruger